השיעורים שלא תלמדו בבית הספר

מאת: נועה הילזנרט

השיעורים שלא תלמדו בבית הספר

עריכה: שלומית ליקה

הוצאת: כנרת

שנת הוצאה: 2020

*

בואו ללמוד את השיעורים החשובים באמת!

מכירים את ההרגשה הזאת…

שאתם יושבים בשיעור, מתים משעמום ופשוט יודעים שאתם מסוגלים ליותר?

שהחומר והדרך שאתם לומדים בה פשוט לא רלוונטיים לחיים שלכם?

שהיכולות שלכם והאדם שאתם יכולים להיות הם הרבה-הרבה מעבר לציון מספרי?

בתור תלמידה, הרגשתי בדיוק כמוכם.

הרגשתי שאני לא לומדת שום דבר שבאמת יעזור לי בחיים, ושאני מסוגלת להרבה יותר.

בדיוק בגלל זה החלטתי לא להסתמך רק על תוכנית הלימודים של בית הספר.

את חמש השנים האחרונות הקדשתי למחקר ולמידה לעומק של תחומים שהרגשתי שאני באמת צריכה לדעת כדי להצליח בחיים: בני אדם והטבע האנושי, כסף וקריירה, אושר, פיתוח אישי, ניהול זמן, קבלת החלטות ועוד…

כשהתחלתי לקבל פניות מתלמידים שביקשו עזרה בנושא, כי לתחושתם בית הספר לא מספק אותם – הבנתי שהצורך הזה משותף לכולנו.

 

אז הגיע הזמן לחלוק איתכם את כל המידע והתובנות שצברתי.

כמו שיש לכם ספר למתמטיקה או להיסטוריה, הגיע הזמן שיהיה לכם גם ספר לחיים.

זהו ספר חובה לכל מי שמרגיש שהוא לא מממש את עצמו בתוכנית הלימודים של מערכת החינוך.

*

סקירה של  רעות אסתר פנקוס –  הספר מתאים לבני נוער שמרגישים שהם לא ממצים את עצמם, שיודעים שיש להם הרבה כוחות ורוצים לעשות איתם משהו מעבר לרק ללמוד.

כרמית ספיר וייץ הנבחרת מעריב, קריאה ראשונה  – הילזנרט פורשת את משנתה כפעילה חברתית וכיזמית צעירה, ואם זה יכול לעזור אפילו למעט בני נוער שמרגישים שהם הולכים לאיבוד בתוך שטף המלל, המסרים, התיעוד העצמי והצילומים – אני בעד.

מאקו הורים, חמישה ספרים שכל ילד חייב לקרוא כדי להצליח בחיים – הילדים שלכם יושבים בבית הספר ומשתעממים? יש להם ראש מלא ברעיונות , מיזמים, אבל אין להם את הכלים לבטא את זה במערכת החינוך המיושנת והמקובעת?
הספר הזה ייקח אותם יד ביד מהקניית הרגלי פעולה נכונים לאנשים פרודוקטיביים ועד לכלים מעשיים ליזמות למתחילים. השיעורים שלא למדתי בבית הספר הוא כל מה שאתם באמת רוצים שהילדים שלכם ילמדו במערכת החינוך.

*

האתר של נעה היזלזנרט – על הספר – אז הגיע הזמן לחלוק איתכם את כל המידע והתובנות שצברתי.

כמו שיש לכם ספר למתמטיקה או להיסטוריה, הגיע הזמן שיהיה לכם גם ספר לחיים. 

זהו ספר חובה לכל מי שמרגיש שהוא לא מממש את עצמו בתוכנית הלימודים של מערכת החינוך.